【小1不登校のきろく42】昼休みにクラスの子と遊んだり、掃除も参加できるように(10月4週目)

小1の5月から不登校になり、9ヶ月で再登校した息子の不登校をふり返ったきろくです。
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なかよし会に参加、昼休みにクラスの子と遊んだり掃除も一緒にできるように

\今週のキロクノート/

10/22(月)   

23(火)   
給食試食会があって他のママたちに遭遇。   
放課後に先生と勉強した帰り○○君とママに会って遊びに行かせてもらう。   
シルバーさんに会っておかずもらう   

24(水)   
AM一緒にシチューづくり   
自分でクラスに給食取りに行く   
放課後先生とも機嫌よくやれる   
夜、△△くんのママからLINE。△△くんがなかよし会の練習一緒にやりたいといってくれていると。

25(木)    
2時間目がなかよし会の練習で悩むも、「最後の5分だけ行くのはどう?」と言うと行くことに。    
結局15分くらい参加できた。    
給食も自分でもらえたり、クラスでそうじもできた。5時間目の途中で下校。  

26(金)    
なかよし会のため、2時間目から登校。なかよし会全部参加できた。    
なかよし会で幼稚園の副園長先生に会う。    
昼休みクラスの子と鬼ごっこ。そうじもできた。  

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先生と緊張しないで勉強できるようになった。話し方が普段通り、リラックスしている

Pさんと別室で話したりして過ごせるからか、遊ばずに勉強に集中できるようになった

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\ここから1日ごとにふり返ってみます/

月)

10/22(月)   


この日はメモがないのですが、ワークシートを見ると、給食・勉強・下校班で下校ができた日でした。
4時間目の終わりごろから登校の付き添い別室登校を始めて2ヶ月弱。
大きく後戻りする事もなく、このペースを続けられています。

火)ちょっと凹んだけれど、良い1日

23(火)   
給食試食会があって他のママたちに遭遇。   
放課後に先生と勉強した帰り○○君とママに会って遊びに行かせてもらう。   
シルバーさんに会っておかずもらう


4時間目の終わりごろから付き添い別室登校。
この日は1年生の親だけが参加できる給食試食会でした。

昼休みに先生に午前中にやった事を聞きに教室に行く時、ちょうど幼稚園の時のママグループに会いました。
いや、会ってしまったという感じ…できれば会いたくなかったのが本音。
みんなは楽しく給食試食会に出ている一方、私は毎日息子に付き添い別室で給食。
きっと息子のこと噂されてるんだろうな、何と思われてるんだろう…と、なんだか悲しいような虚しいような、なんとも言えない気持ちで心の中がザワザワする気持ちになってしまいました。

そんな気持ちを引きずった放課後、この日は放課後残って先生と勉強したのですが、その帰り道に息子の友だちとそのママに会ってそのまま息子はお家に遊びに行かせてもらう事に!
そして、夕方息子を迎えに行った帰りには、偶然シルバーさんに会ってタッパーにおいしいおかずを入れていただきました。

ちょっと凹むこともあった日だったけれど、お友だちやシルバーさんの優しさに救われて、幸せな気持ちで1日が終われました(*^^*)

↓不登校中、息子を預けたい時にお願いした
シルバー人材センターのこと

水)友だちになかよし会の練習誘われる

24(水)   
AM一緒にシチューづくり   
自分でクラスに給食取りに行く   
放課後先生とも機嫌よくやれる   
夜、△△くんのママからLINE。「△△がなかよし会の練習一緒にやりたいといっている」と。


初めて教室に自分で給食を取りに行けました!
給食を増やしてもらいには行けるようになっていましたが、給食の時間に教室に行って給食をもらってこられるようにもなりました。

そして、この日の夜、幼稚園の時同じクラスで今も小学校のクラスが同じ友達のママからLINEが。
『明日、なかよし会の練習があって、○○くんも一緒にやれるといいなって息子が言ってて。
プレッシャーになったら申し訳ないなぁと思ったけど、子どもの気持ちだからお伝えさせてもらっちゃいました。』

と。
このママ、とっても感じが良くてサバサバしててみんなと群れすぎない、私が素敵だなと思っているママなんです。

なかよし会と言うのは、来年新1年生になる幼稚園や保育園の子どもたちが学校に来て、今の1年生が遊んであげるという行事。

息子に伝えると「えぇ…どうしよう…」と困惑している様子。
友だちが誘ってくれたから行った方がいいんだろうけど、行けないかも、どうしようという感じ。

悩んだ挙句、LINEには『伝えてくれてありがとう!嬉しいよ。行けるようにがんばってみるね!』と返信しました。
行くかどうするかは翌日考える事に。

木)なかよし会の練習の日

25(木)    
2時間目がなかよし会の練習で悩むも、「最後の5分だけ行くのはどう?」と言うと行くことに。    
結局15分くらい参加できた。    
給食も自分でもらえたり、クラスでそうじもできた。5時間目の途中で下校。  


結局、朝になっても悩んでいた息子。
そこで、「最後の5分だけ行くのはどう?」と聞いてみると、「そうしよっかな!」と。

1時間ずっとは負担が大きいけれど、行かないは行かないで友だちに悪いかな…と決めきれなかったよう。なので最後の5分は負担が少なくて良かったみたいです。

最初から参加して途中で無理そうなら抜けるより、終わりの時間が決まっている途中からの参加は気持ちが軽くなるのでおススメです!

なかよし会の練習の2時間目が終わる少し前に学校に着くように行きました。
みんなは、それぞれのチームに分かれて段取りを確認したり練習したりしています。

みんなは息子が来ると喜んで迎えてくれました。
昨日LINEをくれた友だちも嬉しそう!

結局2時間目は少し延長したので15分くらい息子は練習に参加しました。

息子は迷路の中で幼稚園や保育園の子たちになぞなぞを出す係。
夏休み明けになぞなぞを出すために初めてクラスに入れたこともあって、この係になったようです。
みんなに「明日の本番も来てなぞなぞやってね!」と誘ってもらったみたい。


その後は別室で過ごしたのですが、練習が楽しかったのか、この日も給食を自分でもらいに行き、そして初めてクラスの掃除に参加しました!

さて、明日の本番参加できるかな…

金)なかよし会参加できた!

26(金)    
なかよし会のため、2時間目から登校。なかよし会全部参加できた。    
なかよし会で幼稚園の副園長先生に会う。    
昼休みクラスの子と鬼ごっこ。そうじもできた。


朝から、なかよし会に行く気ばっちりで、なかよし会のはじまる2時間目から登校できました。

2、3時間目がなかよし会だったのですが、最初から最後まで全部楽しそうにイキイキと取組んでいました。

その後は別室で過ごしたのですが、昼休みはクラスの子たちに誘われて校庭で鬼ごっこ!
別室から昼休みに息子がみんなと遊んでいる様子を眺めて涙が出そうでした(T_T)

がんばって疲れたのか、5時間目の途中で帰ると言って下校。

夜、なかよし会の練習を誘ってもらったお友だちのママに、練習と本番も行けた事、誘ってもらったからこそ一歩踏み出せたことのお礼のLINEを送りました。
すると、
『緊張の中、息子の願いをかなえてくれてありがとう!
○○くんの頑張りにこちらがありがとうです。』

と、温かい返信が(T_T)

まわりの人の優しさに支えられていることに感謝した1週間でした。

\この週に気づいたことメモ/

先生と緊張しないで勉強できるようになった。話し方が普段通り、リラックスしている

Pさんと別室で話したりして過ごせるからか、遊ばずに勉強に集中できるようになった

 


先生と放課後勉強する時、今まではちょっと緊張して固くなったり、緊張からわざとちょっと子どもっぽく振舞っていた部分があったのですが、ようやくここのところ緊張しすぎないで過ごせていると思えるように。

そして、別室にPさん親子も毎日来るようになって数週間が経ち、お互いかなり打ち解けてきました。
別室に程良い緊張感と楽しい雰囲気が生まれ、勉強と休み時間のメリハリがつくように。

今週のワークシート

↓該当週を赤く囲んでいます!

画像に alt 属性が指定されていません。ファイル名: シール分類.jpg

3ステップワークシートについてはこちら


毎日、『給食行けた』の青シール、『別室で勉強』の緑シールが貼れました。

月~水は『放課後勉強or下校班で帰れた』の薄ピンクシール、

木曜日はなかよし会の練習に少し出られたので、『教室入れたor授業少し出れた』の濃ピンクシール、

金曜日はなかよし会本番2・3時間目全部出られたので『授業1時間全部出れた』の黄色シールが2枚貼れました!
久しぶりの黄色シールに息子は嬉しそうでした(*^^*)



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